初中英语疑问词用法全攻略：问啥都清楚！常见的疑问词详细用法

疑问词在初中英语里无处不在，出目前听力、阅读、作文、口语各个环节，考试里更是常考，列如选择题、句型转换、补全对话。想拿高分?疑问词必须搞得明清楚白!这篇文章，我会把初中阶段常见的疑问词(who, what, where, when, why, how, which, whose, how many/much等)挨个儿拆解，讲用法、给例句、教技巧，还要提醒你避开那些“坑”。

一、疑问词为啥这么重大?先搞清“问”的本质!

在讲具体用法之前，咱们先聊聊：为啥疑问词这么重大?简单说，疑问词是英语里用来“挖信息”的工具，就像你生活中问“谁干的?”“去哪儿?”“为啥这样?”，英语里也得靠疑问词来问清楚。列如你想知道朋友周末干了啥，光说“Weekend?”可不行，得用“What did you do on the weekend?”——疑问词就是那个“钩子”，帮你把答案钩出来。

初中英语里，疑问词主要用来组成特殊疑问句(跟“Yes/No疑问句”不一样，答案不是简单“是/不是”)，列如：

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Who is your teacher?(你的老师是谁?)

Where are you going?(你要去哪儿?)

这些句子在课本对话、考试听力和作文里到处都是，学好了疑问词，不仅能让你的英语更地道，还能帮你考试多拿分!但疑问词也有“脾气”，用错了时间、地点、人称，句子就可能“跑偏”。别急，下面我会一个一个讲透，保证你学得轻松又扎实!

二、疑问词大盘点：初中常见的“八大金刚”+衍生词

初中英语里，疑问词主要包括以下几个“主力队员”，外加一些“替补选手”。我先把它们列出来，再挨个儿细讲：

Who(谁)——问人

What(什么)——问事物、动作、职业等

Where(哪里)——问地点

When(什么时候)——问时间

Why(为什么)——问缘由

How(怎样)——问方式、状态、程度

Which(哪一个)——问选择

Whose(谁的)——问所属

衍生词(这些是“组合技”，也很常见)：

How many/much(多少)——问数量

How often(多久一次)——问频率

How long(多久/多长)——问时间长度或距离

How far(多远)——问距离

How old(多大)——问年龄

每个疑问词都有自己的“专属领域”，用对了能精准“挖”到答案，用错了就可能闹笑话。列如问“你的老师是谁?”，得用“Who is your teacher?”，要是说成“What is your teacher?”，意思就变成“你老师是干啥的?”——尴尬了吧?下面，我会把每个疑问词的用法、句型、注意点讲得清清楚楚，还会配上初中生能懂的例子和练习方法。

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初中小学通用英语语法

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三、疑问词用法详解：一个一个来“过招”

1. Who：问“人”的高手

用法：

Who用来问“人”，可以问主语(谁干了啥)、宾语(你见了谁)或表语(他是谁)。常跟be动词、实义动词搭配。

常见句型：

Who + 谓语 + …?(问主语)

例子：Who is singing?(谁在唱歌?)

答案：Tom is singing.(汤姆在唱歌。)

Who + 助动词/be + 主语 + 动词 + …?(问宾语或表语)

例子：Who did you meet?(你遇见了谁?)

答案：I met Lucy.(我遇见了露西。)

例子：Who is she?(她是谁?)

答案：She is my sister.(她是我姐姐。)

注意点：

Who问主语时，句子用陈述语序，直接把陈述句的主语换成who。列如“Tom is here.”→“Who is here?”

Who问宾语时，句子用疑问语序，得加助动词(do/does/did)。列如“I saw Tom.”→“Who did you see?”

Who的回答一般是人名或表明人的词，列如“Tom”“my friend”。

易错点：

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星火初中英语语法全解

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别把who和what混淆!Who问人，What问物或职业。列如：

错：What is your teacher?(你老师是啥?)

正确：Who is your teacher?(你老师是谁?)

小练习：

造3句用who的疑问句，列如“Who is your best friend?”

把句子“Mary helped me.”改成疑问句：Who helped you?

回答：Who is in the classroom?(答案列如：Li Lei is in the classroom.)

小技巧：

想象你在“查户口”，问“Who is it?”，然后把课本里的对话找出来，标出用who的句子，多读多练，很快就能脱口而出!

2. What：啥都能问的“万能王”

用法：

What是疑问词里的“多面手”，可以问事物(这是啥?)、动作(你干了啥?)、职业(他是干啥的?)、时间(今天是星期几?)等。

常见句型：

What + be + 主语 + …?(问事物或状态)

例子：What is this?(这是什么?)

答案：It’s a book.(这是一本书。)

What + do/does/did + 主语 + do + …?(问动作)

例子：What do you do on weekends?(你周末干啥?)

答案：I play soccer.(我踢足球。)

What + 名词 + be + 主语 + …?(问具体类别)

例子：What color is your bag?(你的包是什么颜色?)

答案：It’s blue.(是蓝色的。)

注意点：

What问动作时，常跟do/does/did，列如“What does she like?”(她喜爱啥?)

What可以跟名词搭配，缩小提问范围，列如“What time is it?”(目前是星期几?)

回答What的句子一般是具体的东西、动作或描述，列如“a pen”“swimming”“red”。

易错点：

别把What和Which混淆!What是开放性提问，Which是选择性提问。列如：

What sports do you like?(你喜爱啥运动?)——答案可以是任何运动。

Which sport do you like, basketball or soccer?(你喜爱哪项运动，篮球还是足球?)——答案有限制。

别忘了时态!列如问过去的事，用“What did you do?”，别用“What do you do?”。

小练习：

造3句用What的疑问句，列如“What is in your bag?”

把句子“I bought a bike.”改成疑问句：What did you buy?

回答：What does your father do?(答案列如：He is a doctor.)

小技巧：

把What想象成“啥玩意儿”，每次看到课本里的东西(书、笔、动物)，就问“What is it?”，多练几遍，What的用法就跑不了!

3. Where：专攻“地点”

用法：

Where用来问地点，可以是静态的(在哪儿?)或动态的(去哪儿?)。常跟be动词、go、live等动词搭配。

常见句型：

Where + be + 主语 + …?(问所在地点)

例子：Where is my book?(我的书在哪儿?)

答案：It’s on the desk.(在桌上。)

Where + do/does/did + 主语 + 动词 + …?(问去向或动作地点)

例子：Where did you go yesterday?(昨天你去哪儿了?)

答案：I went to the park.(我去了公园。)

注意点：

Where问静态地点时，常跟be动词，列如“Where are you?”(你在哪儿?)

Where问动态地点时，常跟go, come, travel等，列如“Where are you going?”(你要去哪儿?)

回答一般是具体的地点，列如“at home”“in Shanghai”“to the zoo”。

易错点：

别忘了介词!英语里表明地点常要加in, at, on。列如：

错：Where is she? School.

正确：She is at school.

别混淆“在哪儿”和“去哪儿”。列如：

Where is he?(他在哪儿?)——问目前位置。

Where is he going?(他要去哪儿?)——问目的地。

小练习：

造3句用Where的疑问句，列如“Where is your pen?”

把句子“We played in the park.”改成疑问句：Where did you play?

回答：Where are you from?(答案列如：I’m from Beijing.)

小技巧：

假装你是“导航仪”，看到同学就问“Where are you going?”，或者指着课本里的东西问“Where is it?”，练熟了Where就成了你的“老朋友”。

4. When：时间“侦探”

用法：

When用来问时间，可以是具体时间点(什么时候?)或时间段(啥时候开始/结束?)。常跟be动词、实义动词搭配。

常见句型：

When + be + 主语 + …?(问时间点)

例子：When is your birthday?(你的生日是星期几?)

答案：It’s in May.(在五月。)

When + do/does/did + 主语 + 动词 + …?(问动作时间)

例子：When did you finish your homework?(你啥时候做完作业的?)

答案：I finished it yesterday.(我昨天做完的。)

注意点：

When的回答可以是具体时间(at 7 o’clock)、日期(on Monday)、月份(in June)或模糊时间(yesterday)。

When问将来时，用will，列如“When will you come?”(你啥时候来?)

When可以引导从句，列如“When I was young, I liked candy.”(小时候我爱吃糖。)——初中后期会学。

易错点：

别把When和What time混淆!

When：问大致时间，答案可以是“in the morning”“last week”。

What time：问具体时间，答案是“at 8:00”。

列如：

When do you get up?(你啥时候起床?)——I get up at 7.

What time do you get up?(你几点起床?)——At 7 o’clock.

时态要对!问过去的事用did，列如“When did you go?”，别用“When do you go?”。

小练习：

造3句用When的疑问句，列如“When is the party?”

把句子“She called me last night.”改成疑问句：When did she call you?

回答：When do you go to school?(答案列如：I go to school at 8.)

小技巧：

把When当“日历”，每次看到时间(昨天、明天、星期一)，就问“When is it?”，课本里的时间表达多练几遍，When就搞定了!

5. Why：刨根问底的“好奇宝宝”

用法：

Why用来问缘由，相当于“为啥?”。常跟be动词、实义动词搭配，答案一般用because引导。

常见句型：

Why + be + 主语 + …?(问状态缘由)

例子：Why are you late?(你为啥迟到了?)

答案：Because I missed the bus.(由于我错过了公交。)

Why + do/does/did + 主语 + 动词 + …?(问动作缘由)

例子：Why did you cry?(你为啥哭了?)

答案：Because I was sad.(由于我伤心了。)

注意点：

Why的回答一般是完整的句子，用because，列如“Because I was sick.”

Why可以跟情态动词，列如“Why can’t you come?”(你为啥不能来?)

Why有时可以省略because直接回答，列如“Why are you here?”——“To see you.”(但考试里最好写完整)。

易错点：

别忘了because的拼写!常见错写：becouse, becase。

Why问缘由，别答地点或时间。列如：

错：Why are you here? — In the park.

正确：Because I want to play.

时态要一致，列如问过去的事用“Why did…”，别用“Why do…”。

小练习：

造3句用Why的疑问句，列如“Why are you happy?”

把句子“He left early because he was tired.”改成疑问句：Why did he leave early?

回答：Why didn’t you come?(答案列如：Because I was sick.)

小技巧：

把Why当“八卦小记者”，看到啥不清楚就问“Why?”，列如同学迟到就问“Why are you late?”，多练几遍，Why就刻脑子里了!

6. How：方式、状态、程度的“全能选手”

用法：

How可以问方式(怎么做?)、状态(感觉咋样?)、程度(有多…?)。常跟be动词、实义动词、形容词搭配。

常见句型：

How + be + 主语 + …?(问状态)

例子：How are you?(你好吗?)

答案：I’m fine.(我很好。)

How + do/does/did + 主语 + 动词 + …?(问方式)

例子：How do you go to school?(你怎么去学校?)

答案：By bus.(坐公交。)

How + 形容词 + be + 主语 + …?(问程度)

例子：How tall is he?(他有多高?)

答案：He is 1.8 meters tall.(他1.8米高。)

注意点：

How问方式时，回答常是“by + 动词-ing”或“with + 工具”，列如“How do you learn English?”——“By reading.”

How问状态时，回答是形容词，列如“How is the weather?”——“It’s sunny.”

How可以跟many/much/long等组合，后面会细讲。

易错点：

别把How和What混淆!

How：问方式或状态，列如“How do you spell it?”(怎么拼?)

What：问内容，列如“What is your name?”(叫啥?)

注意搭配，列如“How is it going?”(最近咋样?)别说成“What is it going?”。

小练习：

造3句用How的疑问句，列如“How is your mom?”

把句子“She draws with a pencil.”改成疑问句：How does she draw?

回答：How do you like the movie?(答案列如：It’s great.)

小技巧：

把How当“生活助手”，问问“How to cook?”(怎么做饭?)“How are you?”(你咋样?)，课本对话里找How的句子，模仿着说，超快上手!

7. Which：选择题的“裁判员”

用法：

Which用来问选择，范围有限(列如“哪个?”“哪几个?”)。常跟名词搭配，表明“哪一个/些”。

常见句型：

Which + 名词 + be + 主语 + …?(问事物)

例子：Which book is yours?(哪本书是你的?)

答案：The red one.(红色的那本。)

Which + 名词 + do/does/did + 主语 + 动词 + …?(问动作选择)

例子：Which movie did you watch?(你看了哪部电影?)

答案：I watched Spider-Man.(我看了《蜘蛛侠》。)

注意点：

Which后面常接具体名词，列如“Which pen”“Which boy”。

Which的回答是选项之一，列如“the blue one”“Tom”。

Which可以指人或物，列如“Which girl is your sister?”(哪个女孩是妹妹?)

易错点：

别把Which和What混淆!

Which：有范围，列如“Which pen, the red one or the blue one?”

What：没范围，列如“What pen do you want?”

注意单复数，列如“Which book is yours?”(单数)，但“Which books are yours?”(复数)。

小练习：

造3句用Which的疑问句，列如“Which bag do you like?”

把句子“I chose the black hat.”改成疑问句：Which hat did you choose?

回答：Which boy is your brother?(答案列如：The tall one.)

小技巧：

把Which当“点菜员”，假装在食堂问“Which dish is better?”，课本里找选择场景(列如买东西、挑礼物)，多练Which句型。

8. Whose：问“归属”的侦探

用法：

Whose用来问“谁的”，表明东西或人的归属。常跟名词搭配，列如“Whose book?”(谁的书?)

常见句型：

Whose + 名词 + be + 主语 + …?(问归属)

例子：Whose bag is this?(这是谁的包?)

答案：It’s mine.(是我的。)

Whose + 名词 + do/does/did + 主语 + 动词 + …?(问动作归属)

例子：Whose pen did you use?(你用了谁的笔?)

答案：I used Tom’s.(我用了汤姆的。)

注意点：

Whose后面一般接名词，列如“Whose phone”“Whose dog”。

回答是人或物主代词，列如“Tom’s”“mine”。

Whose可以指人或物，列如“Whose car is it?”(这是谁的车?)

易错点：

别把Whose和Who混淆!

Whose：问归属，列如“Whose book is it?”(这是谁的书?)

Who：问人，列如“Who is reading?”(谁在读书?)

注意单复数，列如“Whose shoes are these?”(复数，these)。

小练习：

造3句用Whose的疑问句，列如“Whose bike is that?”

把句子“This is Lucy’s bag.”改成疑问句：Whose bag is this?

回答：Whose glasses are on the table?(答案列如：They’re mine.)

小技巧：

把Whose当“失物招领员”，看到课本里的东西(书、笔、衣服)，就问“Whose is it?”，多练几遍，Whose就熟透了!

四、疑问词“组合技”：衍生词的用法

除了“八大金刚”，还有几个疑问词的“组合技”，在初中也很常见，考试里常考。下面一一拆解：

1. How many/much：问“数量”

用法：

How many：问可数名词的数量，后面接复数名词。

例子：How many books do you have?(你有多少本书?)

答案：I have three.(我有三本。)

How much：问不可数名词的数量，或问价格。

例子：How much water is there?(有多少水?)

答案：There is a lot.(有许多。)

例子：How much is this shirt?(这件衬衫多少钱?)

答案：It’s 50 yuan.(50块。)

注意点：

How many接可数名词，列如“books”“apples”。

How much接不可数名词，列如“water”“money”，或问价格。

回答可以是具体数字(two, ten)或模糊量(a lot, a little)。

易错点：

别混淆可数和不可数!

错：How much apples do you have?

正确：How many apples do you have?

问价格别用What，列如“How much is it?”，别说“What is the price?”(虽然也能懂，但不地道)。

小练习：

造3句用How many/much的疑问句，列如“How many pens do you have?”

回答：How much milk is in the bottle?(答案列如：A little.)

2. How often：问“频率”

用法：

How often问动作发生的频率，列如“多久一次?”。常跟一般目前时搭配。

常见句型：

How often + do/does + 主语 + 动词 + …?

例子：How often do you play soccer?(你多久踢一次足球?)

答案：Once a week.(一周一次。)

注意点：

回答常是频率词：always, often, sometimes, never，或具体频率：once a day, twice a month。

How often问习惯，不问具体时间(具体时间用When)。

易错点：

别把How often和When混淆!

How often：问频率，列如“How often do you read?”(你多久读一次书?)

When：问时间，列如“When do you read?”(你啥时候读书?)

小练习：

造3句用How often的疑问句，列如“How often do you watch TV?”

回答：How often do you visit your grandma?(答案列如：Every weekend.)

3. How long：问“时长”或“长度”

用法：

How long问时间长度(持续多久?)或物体长度(有多长?)。

常见句型：

How long + do/does/did + 主语 + 动词 + …?(问时长)

例子：How long did you stay there?(你在那儿待了多久?)

答案：For three days.(三天。)

How long + be + 主语 + …?(问长度)

例子：How long is the river?(这条河有多长?)

答案：It’s 500 kilometers.(500公里。)

注意点：

问时长时，回答用for + 时间段，列如“for two hours”。

问长度时，回答用具体单位，列如“two meters”。

How long常跟延续性动词，列如stay, wait。

易错点：

别把How long和How often混淆!

How long：问持续时间，列如“How long is the movie?”(电影多长时间?)

How often：问频率，列如“How often do you watch movies?”(你多久看一次电影?)

小练习：

造3句用How long的疑问句，列如“How long is your holiday?”

回答：How long did you sleep last night?(答案列如：For eight hours.)

4. How far：问“距离”

用法：

How far问两地之间的距离，列如“有多远?”。

常见句型：

How far + be + 主语 + from + 地点 + …?

例子：How far is it from your home to school?(你家到学校有多远?)

答案：It’s two kilometers.(两公里。)

注意点：

回答用具体距离，列如“five miles”“ten minutes by bus”。

How far常跟from…to…结构，列如“from Beijing to Shanghai”。

易错点：

别把How far和Where混淆!

How far：问距离，列如“How far is the park?”(公园多远?)

Where：问地点，列如“Where is the park?”(公园在哪儿?)

小练习：

造3句用How far的疑问句，列如“How far is the zoo?”

回答：How far is it from here to the station?(答案列如：It’s 1 kilometer.)

5. How old：问“年龄”

用法：

How old问年龄，相当于“多大?”。常跟be动词搭配。

常见句型：

How old + be + 主语 + …?

例子：How old are you?(你多大了?)

答案：I’m 13.(我13岁。)

注意点：

回答是具体年龄，列如“12”“fifteen”。

How old一般问人，也可以问宠物，列如“How old is your dog?”

易错点：

别用What问年龄!

错：What is your age?

正确：How old are you?

小练习：

造3句用How old的疑问句，列如“How old is your brother?”

回答：How old is your cat?(答案列如：It’s two years old.)

五、疑问词的“高级玩法”：初中后期会碰到的场景

到了初二、初三，疑问词会出目前更复杂的句子里，列如宾语从句、间接疑问句、疑问词+不定式。别怕，我来简单讲讲，帮你提前“解锁”!

1. 疑问词在宾语从句里

用法：

疑问词可以引导宾语从句，作动词(know, ask, tell)的宾语。注意用陈述语序。

例子：

I don’t know who she is.(我不知道她是谁。)

原疑问句：Who is she?

改成宾语从句：who + 主语 + 谓语(陈述语序)。

Can you tell me where the library is?(你能告知我图书馆在哪儿吗?)

原疑问句：Where is the library?

注意点：

宾语从句里，疑问词后面别加do/does/did，除非是问动作。

正确：I wonder what it is.

错：I wonder what is it.

时态要跟主句一致，列如主句是过去时，从句也用过去时：

He asked why I was late.(他问我为啥迟到。)

小练习：

把疑问句改成宾语从句：

Where is he? → I don’t know where he is.

What did you buy? → Can you tell me what you bought?

2. 疑问词+不定式

用法：

疑问词可以跟to + 动词原形，构成“疑问词+不定式”，表明“该怎么做”。

例子：

I don’t know how to swim.(我不知道怎么游泳。)

She asked what to do next.(她问接下来该干啥。)

注意点：

常见动词：how, what, where, when(why和who很少用)。

相当于省略了宾语从句，列如“How to swim?”是“How I can swim?”的简化。

小练习：

造3句用疑问词+不定式的句子，列如“I don’t know where to go.”

3. 间接疑问句

用法：

疑问词出目前礼貌性提问里，常跟Can you tell me, Do you know开头。

例子：

Can you tell me when the bus will come?(你能告知我公交啥时候来吗?)

Do you know who he is?(你知道他是谁吗?)

注意点：

间接疑问句用陈述语序，列如“Do you know where she lives?”(别说where does she live)。

语气更礼貌，适合正式场合或作文。

小练习：

把直接疑问句改成间接疑问句：

What is this? → Can you tell me what this is?

Why are you late? → Do you know why you are late?

六、学疑问词的实用技巧：让学习更有趣

疑问词光看规则容易犯困，我来分享几个让学习变有趣的方法，初中生用起来超带劲!

角色扮演：

假装你是记者，采访同学，问“Who is your hero?” “What do you like?”，或者当侦探，问“Where were you yesterday?” “Why are you here?”。既练口语又练疑问词!

对话填空：

找课本里的对话，把疑问句空出来，自己填。列如：

A: ______ is your name?

B: My name is Tom.

(填What)

多练几遍，疑问词用法就熟了。

看动画学疑问词：

看《Peppa Pig》或《Dora the Explorer》，里面全是疑问句，列如“Where are we going?” “What’s that?”。边看边记，学得快又不累。

疑问词日记：

每天写3-5句疑问句，列如“Who did I meet today?” “What did I eat?”，既练语法又练写作。

游戏PK：

跟同学玩“问答接龙”，一人问一句(列如“Where is my pen?”)，另一人答(“On the desk.”)再问一句(“Who put it there?”)，看谁问得多，输了请根棒棒糖!

七、常见误区：这些“坑”千万别踩!

学疑问词容易掉进这些坑，我帮你指出来，省得考试“踩雷”：

语序搞乱：

错：What you are doing?

正确：What are you doing?

解决：记住疑问词后，be动词/助动词得提前，列如“Who is he?” “What did you say?”。

疑问词选错：

错：What is your teacher?(你老师是啥?)

正确：Who is your teacher?(你老师是谁?)

解决：问人用Who，问物或动作用What，问地点用Where，背熟每个疑问词的“职责”。

时态用错：

错：What do you do yesterday?

正确：What did you do yesterday?

解决：看时间线索，昨天用did，目前用do/does，将来用will。

回答不完整：

错：Why are you late? — Bus.

正确：Because I missed the bus.

解决：考试里回答Why用because引导的完整句子，其他疑问词也尽量答全。

忽略介词：

错：Where are you? — Beijing.

正确：I’m in Beijing.

解决：地点回答加in, at, on，列如“at school”“in the park”。

八、给家长的提议：如何帮孩子学疑问词?

家长们别光催“快学语法”，试试这几招，帮孩子把疑问词学得又快又牢：

当“答题机”：

每天吃完饭，让孩子用疑问词问你3个问题，列如“What did you do today?”，你答“I worked.”，孩子学着问答，兴趣高又记得牢。

生活里用疑问词：

带孩子逛超市，问“Where is the milk?” “How much is it?”，或者吃饭时问“When is dinner ready?”，潜移默化学语法。

做“纠错官”：

孩子说错(列如“What you like?”)，别急着批评，笑着说“应该是What do you like哦!”，然后让他再试一遍。

鼓励为主：

孩子问对一句(列如“Who is calling?”)，就夸“你这问题问得真地道!”，自信心蹭蹭涨。

九、考试里的疑问词：怎么拿高分?

疑问词在考试里主要出目前以下题型，我来教你几招“秒杀”技巧：

听力题：

听到Who, What, Where等，马上记下关键词。

列如听到“Where does Tom live?”，重点听地点(in Shanghai, at school)。

技巧：听前看选项，预测疑问词类型，带着问题听。

选择题：

看清时间和语境，选对疑问词。

列如：______ is your birthday?

A. When B. Where C. Why

答案是A(When)，由于问时间。

技巧：先读问题，判断问啥(人?物?时间?)，再选。

句型转换：

把陈述句改成疑问句，注意疑问词和语序。

列如：She went to the zoo. → Where did she go?

技巧：找句子里能被疑问词替换的部分(地点、时间、人物)，再加助动词。

补全对话：

根据答句选疑问词。

列如：— ______ is your bag? — It’s red.

答案是What color(由于答句是颜色)。

技巧：看答句内容，逆推疑问词，列如答“because…”就选Why。

作文：

用疑问词开头，让作文更吸引人。

列如写“My Weekend”，可以加一句“What did I do last weekend? Let me tell you.”

技巧：考试前背5个疑问句模板，列如“How was my day?” “Where did I go?”，作文里直接用。

十、总结：疑问词是你的“超级助手”!

八大疑问词：Who(人)、What(事物/动作)、Where(地点)、When(时间)、Why(缘由)、How(方式/状态)、Which(选择)、Whose(归属)。

衍生词：How many/much(数量)、How often(频率)、How long(时长/长度)、How far(距离)、How old(年龄)。

高级用法：宾语从句、疑问词+不定式、间接疑问句，初三冲刺必备。

学习技巧：角色扮演、对话填空、动画学习、疑问词日记、游戏PK。

考试攻略：听力抓关键词、选择看语境、句型转换找替换点、作文用模板。

最后送大家一句：疑问词不是拦路虎，是帮你问清世界的超级助手! 只要多练多用，问啥问题都能又准又溜，考试拿高分、口语变地道都不在话下!